2010年是旌阳教育重建攻坚决胜和教育改革发展的关键一年。下半年要全力做好以下6个方面工作：

(一)、深入开展创先争优活动，完成全面争创阶段目标任务

在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大和十七届四中全会提出的一项重要任务。旌阳区委、市委教育工委先后对全区教育系统创先争优活动提出了具体要求，区教育局党委迅速制定实施方案并于5月26日召开动员大会，对系统开展创先争优活动进行了全面部署。目前，各学校通过征求意见、召开动员会;成立机构、制定方案;悬挂标语、组织学习、大力宣传等形式完成了动员部署阶段的工作，营造了较浓厚的争创氛围。

从2010年7月到2011年“七一”前，是本次活动的全面争创阶段，着重围绕迎接建党90周年全面开展争创活动，要重点抓好三项工作：

一是抓好公开承诺。各党组织和党员要根据开展创先争优活动的总体要求和主要内容，联系实际，明确提出学校(单位)先进基层党组织和优秀共产党员的具体标准，认真制定出创先争优活动阶段目标、年度计划和具体工作措施等，并向群众公布，作出承诺，接受群众监督。

二是抓好典型示范。各基层党组织要通过组织先进典型报告会、经验交流会、现身说法等形式，影响和带动身边人积极创先争优。

三是抓好主题活动。要紧密联系当前形势和本学校(单位)特点，精心设计各具特色、丰富多彩的实践载体，找出与先进基层党组织、优秀共产党员的差距，解决存在的突出问题，创新完善体制机制，切实把开展创先争优活动的成效体现在加快教育科学重建、科学发展和保持社会稳定上。

创先争优活动的基本要求，概括地说就是“创先进、争优秀”。为保证活动扎实有效开展，我提5点要求：一要高度重视，落实工作责任，全面完成阶段目标任务;二要紧紧围绕中心工作和学校实际开展活动，把创先争优活动和学校灾后重建、党建常规工作、“创建学习型党组织、争做学习型教职工”活动、师德建设年活动、“部门包村、干部帮户”活动有机结合，巩固和拓展教育系统学践活动成果;三要以党组织和党员创先争优切实带动整个学校(单位)创先争优，不走过场;四是鼓励创新，各学校要结合校情，增添工作新措施，创新党建工作方式;五要加大创先争优活动舆论宣传，迅速及时报送活动信息，并将信息报送纳入考核。

按照德市旌委办〔2010〕48号文件要求，教育局党委每半年对基层党组织和党员开展创先争优活动情况进行督查并作通报，督查结果将纳入学校党建工作考核的重要内容。2011年“七一”前，局党委将对创先争优活动先进基层党组织和优秀共产党员进行评选表彰。

(二)、深入学习、宣传、贯彻执行《廉政准则》，争做廉洁从政、廉洁从教的楷模

见廉政党课讲稿。

(三)、凝心聚力，加快推进灾后重建，基本完成重建任务

教育灾后重建仍是下半年工作的重中之重，是全系统的一号工程。要坚持科学、依法、阳光、廉洁重建。进一步加强教育灾后重建工程规划、设计、招投标、预决算、建材、施工、竣工验收、安全等各环节的管理，确保工程质量和进度。按照中央、省、市、区有关规定，严把资金审批支付关，严格财务管理，加强“三专”工作，确保重建资金的使用安全和效率，力争年底基本完成重建任务。当前，一要抓好在建工程进度，加快推进，确保8月底竣工一大批学校;二要抓紧完成未开工项目的前期工作，力争尽快开工建设;三要做好援建项目的设备采购，有关学校要严格按规定程序进行政府采购;四是规范和做好灾后重建的统计工作，搞好周报、半月报、月报、季报。

(四)、认真学习贯彻国家中长期教育改革和发展规划纲要，深入推进教育改革和发展

一是加大教育经费投入，统筹规划，合理布局，进一步统筹发展、巩固提高各类教育，优化教育资源配置，全面实施素质教育，扎实推进城乡学校合作共建，努力消除薄弱学校，整体推进全区教育均衡发展。二是切实加强教师队伍建设，以创先争优活动为载体，精心组织、扎实开展学校管理人员、党员教师培训工作，努力“建一流班子、带一流队伍、创一流业绩”。三是进一步落实学校安全责任制，及时排查整改学校安全隐患，加快推进学校“三防”建设。高度重视、积极参与、深入研究，系统总结安全教育管理经验，认真做好西部三省农村中小学安全教育与管理长效机制实验区各阶段的各项工作，提升学校安全防范水平，创建平安校园。四是坚持科研兴教，认真开展区域性教研活动，大力提倡人人有科研课题，人人参与科研，进一步形成教研、科研引领，人人深入钻研业务强素质的良好局面。扎实做好普通高中新课改各项准备工作，全面深入推进新课改。进一步深化学校办学水平发展性评价、教师教育教学业绩评价、学生评价体系改革。制定出台民办幼儿园督导评估奖励办法，促进民办教育规范健康发展。五是深入开展教育惠民活动，落实各项惠民政策，认真抓好高校学生生源地贷款工作，实施好栋梁工程，解决好进城务工人员子女入学问题。六是深入学习贯彻国家中长期教育改革发展规划纲要，深入调研，广泛征求意见，编制十二五教育发展规划。