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直属分校副校长创先争优心得体会

时间:2011-01-17 16:58 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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2010年4月党中央围绕迎接中国共产党成立90周年开展创先争优活动,是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措,是党的建设一项重要的经常性工作。这项党的活动,正逢湖南广播电视大学以“推进教育改革、搞好教书育人、服务教育强省、办人民满意学校”为主题,以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”为主线,以“创建国内一流开放大学”为目标的重大历史转型过程中,自身通过认真学习湖南广播电视大学第五次党代会的《全面贯彻落实科学发展观,为建设国内一流开放大学而努力奋斗》工作报告。现将自己的体会汇报如下:

创先争优是争一流的勇气,创永不懈怠的精神,是每一个共产党员保持先进性的必备品质,是做事创业、全身参与开创建设一流的开放大学的应有作风。坚持从我校实际出发,巩固和拓展前一段深入学习实践科学发展观成果,充分发挥自身共产党员的先锋模范作用,与时俱进,改革创新,在推动直属分校的科学发展,促进校园和谐,参与建设国内一流开放大学的实践中建功立业,努力实现我自己的公开承诺书。

一、在师德修养方面争先创优,爱岗敬业、作风优良

首先要具有强烈的社会责任感和爱岗敬业精神,其次要作风优良和师德高尚。通过学习湖南电大《关于在全校党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动》的文件,作为一名党员领导应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为师生谋利益意识,永远保持坚定的理想信念。我的体会是两个方面:一是从国家和民族的伟大事业出发。没有国家的繁荣,就没有个人的发展;没有民族的振兴,就无从谈个人理想的实现。只有把自己的奋斗融入国家和民族的伟大事业之中,人生才更有意义,我们不能仅仅停留在对自己负责,同时要关心国家大事,接受挑战,勇于弘扬我们的民族精神,承担相应的责任、义务,维护国家的法律制度,维护国家统一稳定和民族团结,为民族的振兴,国家的富强而奋斗;二是从自己所从事的工作出发,在全面贯彻湖南电大党委和行政的各项决策和要求中,始终要有责任意识和爱岗敬业精神,湖南广播电视大学历经几代教育工作者的辛勤耕耘,才获得今天这辉煌的成就,在历次直属分校党支部组织的党员学习活动中,自己触动很深,体会也很深刻,使我进一步深化了对创先争优活动的认识,并提醒自己,务必真学实做、踏实苦干,立足岗位,作为一名中层干部,要牢记历史赋予自己的责任,在工作中必须树立起共产党员的先锋模范形象,才能完成历史交给自己的职责。自己应成为政治坚定,业务精湛,作风优良,爱岗敬业的先锋,永葆共产党的先进本色。

二、在教育观念方面争先创优,保持不断创新的意识

教育观念是教师对教育的职能及如何进行教育的认识问题,往往对教师组织教学活动以至整个教育过程的成败起到一种先入的决定作用。树立创新性的教育观念,着眼于培养开放教育学生的创新意识和实践能力。

在组织直属分校教学中,要进一步以学生为中心,结合学生实际工作情况和学习要求,以发展学生实践能力为主要目标,始终鼓励教师开展创新性教学,发挥学生的主体能动性,激发学生的参与意识,重视实践教学活动,着力于培养学生的创新精神和能力,探索符合开放教育学生学习要求的教学和实践模式。自己将积极参加学校的各级课题研究,要敢于研究和探索,争取出研究成果。

每学期上好《经济数学基础》专业课和社会实践指导课。尤其是社会实践指导课,在已经取得的随岗实践成果上,进一步探索与完成《基于随岗实践基础上的专科毕业论文(作业)改革》的研究,总结好经验,向全省推荐。

三、在支持服务方面争先创优,做好一流服务的工作。

要建设一流的开放大学,目前来看,我们能做到,而且可以做到的是争创一流的支持服务工作。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务,坚持党的根本宗旨永远不能变,作为一名党员干部应该牢固树立马克思主义的群众观点,倾听师生的呼声,反映师生的意愿,维护师生的利益,始终把师生的利益放在第一位。要想师生之所想,急师生之所急,实实在在地替师生办实事、办好事。

在制定制度和规则时,要融入服务的意识,以人为本,要方便师生执行;在处理问题时,要站在对方的角度思维,要想到他们的利益;在接待师生时,要用朋友般的态度和热情,认真倾听他们的建议和意见;平时,深入实际,到课堂上去,到学生中去,听一听他们的声音和要求,及时了解一下他们的思想,不断改进自身的工作方法和方式,做出来的工作和结果,要使师生满意,要使师生认可。创一流的服务质量,要始终贯穿于自身的本职工作上,带领好其他教师和管理人员,使直属分校的支持服务质量达到一流。

四、在完善自身知识结构方面争先创优,不再局限于传统的育人模式。

在当今知识更新日新月异的时代背景下,自己必须具有终身学习的意识,培养自己对信息的收集、梳理、吸收能力,不断地完善、充实自己的知识储备,从而为更有效地引导直属分校的教学与管理不再局限于传统的育人模式,开展更好的教学创新活动提供不竭的源泉。在新知识、新问题层出不穷的当今时代,保持与时俱进的精神状态,加强学习,学会学习,不断以新的知识充实自己,不断在解决新问题的过程中提升自己的精神境界,只有这样,才能适应现代远程开放教育的需要。

用实际行动践行一个党员的科学发展观,争先创优,勇往直前!

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