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谁“抱”大了这一代

时间:2014-10-10 15:58 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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谁“抱”大了这一代

    ——读《“抱大的这一代”令人担忧》有感

    据《中国青年报》载《“抱大的这一代”令人担忧》一文报道:当代大学生自立能力极差,入学时需要家长护送,住宿的学生需要家长给铺床、挂蚊帐、注册填表也要家长代劳。最后文章指出:这一代青年是“抱大的一代”。

    在此,我不想再为文章中指出的“抱大的一代”这观点加添论据,而只想就其产生原因略说一二。我认为所以出现这种情况,原因来自三个方面:家长、老师和学生。

    首先,家长是学生的第一任教师。他们对自己的孩子最了解。作为家长无不疼爱自己的孩子。在他们眼里,孩子总是孩子,很多事情尚未经历,没经验,不会做,既然我们做家长的经历过这些事,就不如替孩子们做了,省得他们碰壁。殊不知,这样一来,事事骄惯孩子,对孩子来讲是一个多大的损失!失去了锻炼自己的机会,失去了经受挫折、总结教训的机会,失去了自立的机会。很难设想,这样的孩子将来如何能经受得住人生的磨炼。在这一点上,我们的家长就不如欧美人。欧美人对孩子的骄惯程度远不及我们。当孩子长大一点,他们便鼓励孩子出去闯荡,去工作、去旅游、去锻炼自己。正是由于这种原因,欧美人总是富于创新冒险精神。

    其次,解放后,我国教育事业尤其是中小学教育有了飞速发展,但是,补充进去的老师大多数都是女教师,由于中国妇女特有的性格、气质对中小学生的影响,部分学生温柔软弱,没有一种刚毅坚强的性格,缺乏积极开拓进取的精神,他们总是需要有人帮助。

    最后,我想从我们这一代说说。由于前两方面的影响,我们从心里已经形成了一种依赖心理,对家长、对老师以及对兄长都依赖过分,遇事不愿自己动手,没有开拓精神,只要有人帮忙就请他一帮到底。另外,即使我们有心去做点事情,无论是社会还是家长,无论是学校还是老师,都设法干予,再加上中国传统文化的影响,我们也就不再做各种尝试。而有些发达国家却恰恰相反,他们青年人一到假期便要去做工,自己挣钱为下学期筹集学费。他们以依赖家长为耻辱,而家长们也鼓励他们走向社会。同时,我们这一代独生子女增多,也是我们过分依赖家长的原因之一。

    由于上述三方面的原因,便形成一种社会风气:家长不给孩子置办好一切,那就不是一个好家长;孩子不对家长言听计从,那么他就不是一个好孩子;老师不把学生束缚住,他就不是一个好老师;学生不恪守老师的每一句话,他便不是一个好学生。这样的社会风气如果继续下去,那么,我们不仅会产生这一代,而且将产生一代又一代“抱大的青年”。

    如何解决这一问题呢?我认为,改革要在家长、教师、学生三个方面进行,要普及有关如何正确教育子女的知识,鼓励教师培养学生的开拓精神,创造条件让学生能广泛地接触社会,培养其自立的意识,培养其独立的生活能力。

    【点评】

    本文论点明确,对“抱”大的这一代产生的原因及其后果进行了深刻的剖析,广征博引,有叙述有议论,通过家庭教育和学校教育方面大量的事实来分析问题,最后提出解决问题的建议,具有较强的说服力和感染力。  

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