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高中地理知识讲解-大气受热、温室效应、三峡、云海

时间:2020-03-24 17:29 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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知识点

大气的受热过程

大气的受热,主要分为3个阶段:

(1)太阳暖大地

射向地球的太阳辐射,一部分被大气吸收和散射,一部分射向地面,升高地面的温度。

(2)大地暖大气

地面温度升高后,会以长波辐射的形式,将热量传递给近地面的大气,并且以对流、传导等方式逐渐使大气增温。

(3)大气还大地

大气的温度升高后,一方面射向地面,进一步提高地面的温度(大气逆辐射的保温作用),一部分射向宇宙。

高中地理——每日讲1题(大气受热、温室效应、三峡、云海)

图1 大气的受热过程


例题

高中地理——每日讲1题(大气受热、温室效应、三峡、云海)

图2 例题

答案:AD、BC

精讲精析:(1)分析云海的形成过程。云海指的是水面的水蒸气蒸发、凝结、成云,形成云海。因此在三峡地区的水面,蒸发一定要旺盛,即水面的水蒸气受热上升,水面形成相对低区区,四周的空气相对下降,“补向”低压区(水面)。因此选择A、D。

(2)分析大气的受热过程。太阳辐射到达地面的过程中,首先被大气吸收和反射一部分(④),其余的射向地面(①),升高地面温度。地面温度升高后向大气发射长波辐射(③),一部分射向宇宙和被大气吸收,一部分又会被大气反射回地面(②)。

(3)分析云海对大气受热过程的影响。云海增加了大气的厚度,增加了大气的吸收(④)、反射作用(②),因此射向地面的太阳辐射减少(①),地面反射回大气的也会相应减少(③)。

 

总结

大气的受热过程,在高考地理中经常考察,尤其是“大气逆辐射”的【保温作用】。

人类排放的大量二氧化碳,会增加大气对地面辐射的吸收,升高大气温度,并以更强的大气逆辐射返回地表,升高地面温度(温室效应)。

在较冷的秋天夜晚,蔬菜地里面也可以烧一点点柴火,在蔬菜上方产生较多的二氧化碳,进而对蔬菜起到保温作用。

高中地理——每日讲1题(大气受热、温室效应、三峡、云海)

图3 大气逆辐射的保温作用



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