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2020年高考全国I卷文综地理试题点评-试题稳中求新,不刻意追求热点

时间:2020-07-10 07:58 来源:厦门一中高三地理备课组长 作者:陈春敏 责任编辑:地理教师
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  试题稳中求新 不刻意追求热点

  试卷难度:凸显能力立意和高考选拔功能,难度较预期的大

  地理试题延续全国卷一贯风格,精心选择体现时代精神、建设成果、地域特色的素材,渗透立德树人德育目标设计不同试题。如第1-3题以陕西延安黄土沟壑区的综合整治成果,体现我国生态文明和美丽乡村建设成果,引导学生形成绿色生产生活理念,并从自身做起,自觉为美丽中国建设做贡献。第43题北京“景泰蓝文化体验之夜”活动,充分挖掘我国多姿多彩的自然、文化景观中蕴含的地理原理,引导学生树立主动弘扬和传承中华优秀传统文化的优良品质。

  今年试题稳中求新,更注重回归地理学科本质,不刻意追求热点话题,凸显地理素养和地理能力考查。试题采用真实、复杂的现实情境,如第4-6题东北平原城市住宅小区规划、第7-8题人工岛建设、第36题葡萄种植方式等生产生活实际,要求考生能够综合运用科学的思想方法,整合学科知识与能力,横向联系、纵向贯通,探索和解决问题。今年两道综合题都比去年少了1个小问,信息材料较往年少,试题改变以往某个具体区域为背景的风格,以较大的时空尺度考查人们的生产生活与地理环境之间关系,以及地理事物的演变过程。如第36题顺坡垄种植葡萄的方式在温带湿润地区和半干旱地区的对比分析,需要逆向思考种植区的降水特点;第37题根据图文材料分析玄武岩地貌演变过程等。试题既体现对农业区位、地质作用等知识内容考查,同时体现出对学生快速准确获取和整合地理信息、辩证分析、逆向思维、语言表达等关键能力的考查,学生会感觉入题较难。


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