地理教师网之地理备课资料
当前位置:地理教师网 > 地理教学 > 地理备课资料 > 四张图表搞定“高中地理核心素养”

四张图表搞定“高中地理核心素养”

时间:2019-01-15 19:29 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
-------

一、人地协调观

  1、人地协调观的内涵包括:科学的人口观、资源观、环境观、发展观。

  2、人地协调观要贯穿于教学情境的设计,是教学设计的核心线索;教学情境和教学设计要实现人地协调观的教育。

  3、自然地理教学中要以“了解自然地理环境”和“自然地理环境对人类活动的影响”为线索,同时要使学生明确人地相互影响的方式、强度、后果、原因。

  4、人文地理教学中要以“了解人类活动过程及其区位因素”和“人类活动对自然地理环境的影响”为线索,同时要使学生明确人地相互影响的方式、强度、后果、原因。

  5、区域地理教学中要以“人地关系的发展变化过程”和“评价区域人地关系,并提出人地协调的对策”为线索,同时要使学生明确协调人地关系的办法。

人地协调观

顶一下
(0)
0%
踩一下
(0)
0%
-------
欢迎你对四张图表搞定“高中地理核心素养”发表评论
 发表评论请自觉遵守互联网相关的政策法规,本站地址:http://www.dljs.net
评价:
用户名: 验证码: 点击我更换图片
(输入验证码,选匿名即可发表)
关于四张图表搞定“高中地理核心素养”的最新评论 >>>查看详细评论页