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中学地理教学实用手册--地图

时间:2012-10-26 11:13 来源:未知 作者:地理教师 责任编辑:地理教师
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中学地理教学实用手册--地图
 
地图  地图是运用一定的数学法则和符号系统,经过制图综合,将地理环境诸要素缩绘于平面上,以表达它们在空间的地理分布和时间的发展变化。地图的内容主要包括自然要素和经济要素两大类。自然要素是指海陆的轮廓,地势的高低,地貌的类型,河湖的分布、气候的变化,地壳的构成等。经济要素包括交通状况,物产分布、居民的稀稠、疆域政区等等。这些要素根据不同的用途和要求,决定取舍,并按照精确的数学原则缩小,用各种符号、线条、颜色和文字描绘到图纸上,制成地图。按照地图的构成,可概括为数学要素和地理要素两大类。数学要素主要包括地图的比例尺和经纬网,它构成了地图的骨架;地理要素,主要包括图例和注记,它构成了地图的内容。地图可以按内容分为普通地图和专题地图两大类。按比例尺的大小,地图可分为大、中、小三类。还可按制图区域划分,如世界图、半球图、大洲图、国家图、省图等。按照地图的用途可分为参考图、军用图、教学图、航空图、航海图、天文图、交通图、游览图等。

平面图  是地图的一种。当测区面积不大,半径小于10公里(甚至25公里)的面积时,可以水平面代替水准面。在这个前提下,可以把测区内的地面景物沿铅垂线方向投影到平面上,按规定的符号和比例缩小而构成的相似图形,称为平面图。虽然地球表面是个曲面,但在极小的范围内,可以把它当做平面,因为地面实形和图上实形间的误差已经非常小,可以忽略不计(如在2600KM2的范围内进行地行测量,要绘成1∶5000的大比例尺图上,半径误差小到0.072mm)。在平面图上,各种图形和面积都应保持与实物完全相似,各个方向的比例尺统一。在图上应反映出地物确切的位置、大小和相互间的距离。可以根据比例尺量算距离,用指向标来确定方向。

普通地图  指全面又统一地反映制图区域的水文、地形、土质植被等自然地理特点以及居民点、交通线和境界线社会经济特点等内容的地图。普遍地图的用途很广,因此,有各种不同比例尺。通常以内容的详略和对内容概括程度不同分为两大类:地形图和普遍地理图。普通地图不仅为国防和经济建设提供必要的资料,还可作为同类比例尺专题地图的基础底图。在使用普通地图时,可以根据具体需要加以选择。如想了解地理要素的数量质量等特征时,可采用地形图。而想了解地理要素总特征及分布规律时则采用地理图。

普通地理图  普通地理图简称地理图,指比例尺小于1∶100万的以概括的手法反映自然地理要素和社会经济特点的地图。它反映制图区域内的水系,土壤地貌、居民点、交通网、国家等内容。反映这些地理要素的总特征及分布规律。地理图主要是根据地形图和其他资料在投影网上绘制的。它可以作为了解一个大区域环境的参考用图,并可用来编汇地图集及教学用图。

地形图  指比例尺大于1∶100万的着重表示地形的普通地图。由于制图的区域范围比较小,因此能比较精确而详细地表示地面地貌水文、地形、土壤、植被等自然地理要素,以及居民点、交通线、境界线、工程建筑等社会经济要素。地形图是根据地形测量或航摄资料绘制的,误差和投影变形都极小。地形图是经济建设、国防建设和科学研究中不可缺少的工具;也是编制各种小比例尺普遍地图、专题地图和地图集的基础资料。不同比例尺的地形图,具体用途也不同。

大比例尺地形图  指1∶1万—1∶10万的地形图。它在国防建设和经济建设方面均有广泛的用途。其中以1∶1万和1∶5万地形图用途最广。1∶1万地形图是农田基本建设和国家重点建设项目的基本用图。县、地级制定农田基本建设规划、开发自然资源的和综合利用都可以从图上取得各种数据,并进行布局。1∶5万地形图用于铁路、公路的选线和重点交通工程项目的规划和布局等;并在地质、水文、自然资源的普查和综合考察等业务中是必要的地理底图。

1641中比例尺地形图  指1∶20万—1∶50万的地形图。在军事上可提供战区情况,在经济建设方面作为编制各种小比例尺专题地图的底图,并可作各经济部门进行经济总体规划用图。还是各行政机关的管理工作用图。

1642小比例尺地形图  指1∶100万普通地图。它在质与量上都与大、中比例尺地形图有了较大的区别。小比例尺地形图在军事上是编军区形势图和专门挂图的底图,在经济建设上是供研究国家基本自然条件、资源综合利用及改造开发的总体规划和编制全国性的各种专业地图的底图。

1643专题地图  又名特种地图。突出反映某种或某类自然或社会经济要素的地图,叫做专题地图。专题地图一般从普遍地图中选取若干要素构成底图,在底图的基础上,根据其他资料制成。专题地图按照内容可分为自然的和社会经济的两大类。自然方面的专题地图有地质图(普通地质图、大地构造图、海洋地质图等等),地球物理图(如反映地震、火山、地磁、重力异常等内容的图)、地貌图(如反映陆地形态和海底地形、地面切割、地面倾斜的坡度、地貌类型等内容的地图)、气象图(如反映日照、降水、气压、风向、蒸发等内容的地图)、水文图(包括地表水和地下水)、土壤图、植被图、动物图等。社会经济方面的专题地图有各级行政区域图、人口图(如表示人口分布、民族和语言的分布,人口增减和生死的发展变化,人口迁移等内容的各种地图)、工矿图(包括反映各种工矿企业的分布地点、产量和产值等地图),农业图(表示农、林、牧、副、渔的分布和产量或产值等内容的地图)、交通运输图、文教卫生图和环境保护方面的地图、历史地图等。

1644 特种地图  见专题地图

1645 教学地图  指用于教学的各类地图。教学地图的内容与形式必须符合学生的文化水平和年龄特征。教学地图的内容包括应用地理教材中的一切资料,也需照顾学生在课外文化生活中的一般要求,它比教课书中的插图更加完备和充实。在表达形式方面应做到层次分明,一目了然。采用的符号和色彩力求生动活泼、富有表达力,教学地图的种类很多,有教师讲课时用的大挂图,有教科书中的插图,有体系完整和内容丰富的地图册,有填绘专题内容用的填充图。此外,还有两种与地图有密切关系的教具,地球仪和地形模型。

1646地球仪  是缩小的地球模型。在地球仪上没有长度、面积和方向、形状的变形,所以从地球仪上观察各种景物的相互关系是整体而又近似于正确的。地球是运动的星体,由于它的自转和倾斜地绕太阳公转而形成了种种自然现象,用地球仪作为教具来解释这些自然现象,直观易懂,所以地球在坐中、小学的地理教学中是一种必要的教具。学校中常用的地球仪是直径30厘米左右的、地轴倾斜约23°27′而又可以绕轴旋转的地球仪。为了适应教学上的多种需要,地球仪有以下几种类型:(1)经纬网格地球仪,在它的球面上只有经纬网格以及度数的注记。(2)政区地球仪,球面光滑的表示行政区划的地球仪。(3)地貌地球仪是球面光滑的表示自然面貌的地球仪。(4)地形地球仪,是表示地形的模型,球面是起伏不平的。


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